1. 2004
  2. О роли композиционных типов предложений в организации смыслового пространства текста (на примере рассказа В. Набокова Звонок)

    Рохлина, Е. К., 2004, Текст: проблемы и перспективы. Аспекты изучения в целях преподавания русского языка как иностранного : Тез. междунар. науч.-метод. конф.. Москва, p. 249-251

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference abstractsResearch

  3. 1999
  4. Perceiving Argumentation: Teaching Persuasion Dialogue in American Print Media

    Голубев, В. Ю., 1999, In: SPELTA NEWSLETTER. 19

    Research output: Contribution to journalMeeting Abstract

  5. Teaching American Media Discourse: American TV News in Cultural Perspective

    Голубев, В. Ю., 1999, In: SPELTA NEWSLETTER. 16

    Research output: Contribution to journalMeeting Abstract

  6. 1998
  7. Argumentation Analysis in Language Teaching: Theory and Practice

    Голубев, В. Ю., 1998, In: SPELTA NEWSLETTER. 19

    Research output: Contribution to journalMeeting Abstract

  8. 1986
  9. Utilization of the concept of quasi solutions in the thermodynamics of polymer homologues

    Golubev, V. M. & Rusanov, A. I., 1986, In: Polymer Science U.S.S.R.. 28, 7, p. 1734-1737 4 p.

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

Previous 1...18 19 20 21 22 Next

ID: 6072502