1. 2010
  2. “New” poverty in Russia after socialism

    Yaroshenko, S., 2010, In: Laboratorium. Журнал социальных исследований. No. 3., p. P. 5-16

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  3. NGOs and Politics in Russian Regions

    Belokurova, E., 2010, The Politics of Sub-National Authoritarianism in Russia. 1st Edition ed. London: Taylor & Francis, p. 107-122

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapterResearch

  4. Новая бедность в России после социализма

    Ярошенко, С., 2010, In: Laboratorium. Журнал социальных исследований. No. 2., p. 221-251

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  5. Социология: учебник для вузов

    Асочаков, Ю. А., Бороноев, А. О., Василькова, В. В., Пруель, Н. А., др., U. & Скворцов, Н. Г., 2010, 2-е изд., перераб. и доп. ed. Проспект. 352 p.

    Research output: Book/Report/AnthologyTeaching manual

  6. Социология: учебник для вузов МВД РОССИИ

    Мутагиров, Д. З., Гавра, Д. П., Бороноев, А. О., Борисов, А. Ф. & Скворцов, Н. Г., 2010, Санкт-Петербургский университет МВД России.

    Research output: Book/Report/AnthologyTeaching manual

  7. 2009
  8. Интервью с профессором Петром Штомпкой

    Резаев, А. В. & Тавровский, А. В., 2009

    Research output: Other contributionResearch

  9. ФАКУЛЬТЕТУ СОЦИОЛОГИИ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА 20 ЛЕТ

    Скворцов, Н. Г. & Виноградов, В. Д., 2009, In: ВЕСТНИК САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО УНИВЕРСИТЕТА. СЕРИЯ 12: ПСИХОЛОГИЯ. СОЦИОЛОГИЯ. ПЕДАГОГИКА. 3-1, p. 3-5

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

  10. 2008
  11. Evolution is Still Puzzling: A Critical Analysis of Evolution’s Social-Humanitarian Puzzle

    Резаев, А. В., 2008, In: ВЕСТНИК МГТУ СТАНКИН. 11, 4, p. 563-570

    Research output: Contribution to journalArticle

  12. Проблемы социальной адаптации студентов из Вьетнама в Санкт-Петербурге: социологический анализ

    Лисицын, П. П., 2008, In: Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 12: Психология. Социология. Педагогика. 2, p. 177-182

    Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

ID: 32237